| EDITORIAL |
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| Entre tradition et innovation | N. Revaz |
| NOTRE DOSSIER :
LES TENDANCES PEDAGOGIQUES |
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| Regards croisés sur l'innovation pédagogique | N. Revaz |
| Tendances pédagogiques actuelles : espoirs et résistances | F. Cros |
| Pour ou contre la gravitation universelle | P. Perrenoud |
| Former à l'innovation, innover dans la formation? | F. Muller |
| La souffrance, stigmate innatendu des rapports théorie-pratique | G. Barnier |
| Tendances pédagogiques dans la classe : avis d'enseignants | N. Revaz |
| Paradigme de l'apprentissage au Québec | C. Gauthier |
| Les sites du mois | Résonances |